28 ago 2010

La carrera directiva de las mujeres es proporcionalmente inversa a la de los hombres

Las mujeres inician sus carreras profesionales con ahinco, con entusiasmo, con mucho esfuerzo, estudiando y trabajando duro, conscientes de que deben prepararse y esforzarse mucho y sin perder tiempo. Ellas intuyen y perciben a través de su entorno dos cosas muy claras:
  1. Que tienen el tiempo limitado pues su reloj biológico tiene dias contados. La naturaleza determina unos ciclos biológicos muya claros. El ciclo de reproducción óptimo para el cuerpo de la mujer y para los hijos es des de los 20  hasta los 35. Más alla de estos años todo se complica.
  2. Que tienen que prepararse mejor y demostrar que pueden y son (casi) mejores que sus compañeros y sus coetáneos de generación. Saben que a igualdad de curriculum o a mejor curriculum de ellas, en general se preferirá a un hombre.
  3. Los MBA, requeridos por las empresas para llegar a puestos directivos, tienen unas condiciones de entrada así como unos condicionantes de horarios, edades y dedicación que pueden llegar a ser incompatibles con la maternidad. O sea con las mujeres que son madres o quieren serlo a los 3-35 años.
  4. Los años claves para seguir una carrera directiva empresarial en ascenso son entre los 32 - 40 y son precisamente los clave para la maternidad.   
Por ello la trayectoria de ellas y la de ellos son como pirámides invertidas y contrapuestas. Ver estudio elaborado por el Observatorio de la Mujer y la Empresa sobre este tema.
En este sentido la Cambra de Comercio de Barcelona organizó una Jornada el 13 de julio de este año convocando a las Escuelas de Negocio catalanas para debatir esta situación y buscar  posibles soluciones.
Más información en la web de la Camara de Comercio de Barcelona: Mujer y Empresa.

23 ago 2010

Las cuatro caras de la mujer

Este verano he conocido a Caroline Ward, una mujer muy interesante que desde hace años esta trabajando con mujeres de todo el mundo desde los principios de Brhama Kumaris y que ha publicado un libro:
 "Las cuatro caras de la mujer" (Vergara)

Es una teoria o modelo de evolución espiritual y transformación diseñado para reconocer las identidades y los patrones inconscientes que modelan nuestra conducta y valores y es muy útil para el cambio y el empoderamiento de la mujer.

El modelo de las cuatro caras esta basado en aplicacoiones prácticas de la inteligencia emocional, creativa y espiritual, sintetizando disciplinas y metodologias de tradiciones diversas.

Hablar del empoderamiento de las mujeres no sirve de nada sino empezamos nosotras mismas por cambiar patrones, valores y creencias incrustradas en nuestro cerebro y asi llegar a la profundidad de nuestra  verdadera alma femenina y conocer y reconocernos nuestro verdadero poder .

Leo Messi: "En este equipo todos hacen que el otro sea más bueno"

"En este equipo todos hacemos que el otro, sea más bueno" respuesta de Leo Messi a un periodista que le preguntaba por sus triunfos en el Barça. Timidamente y sin "ínfulas" de gurú, dió en el clavo. La razón del éxito de un equipo es esta. Podemos aplicarnos mucho y estudiar los últimos manuales de  Management pero basicamente la razón del éxito de un equipo es ésta: "saber sacar lo mejor de cada uno" . Dirigir es sencillamente sacar lo mejor de las personas, dándoles seguridad y autoestima  y cohesionándolas, para que ellas hagan lo mismo y por lo tanto en conjunto se superen día a día. Hoy en dia, que el éxito de las organizaciones depende de la eficacia de sus equipos, esta sería una buena norma a aplicar.

Lamentablemente la realidad de las organizaciones y de las empresas es muy distinta. Precisamente ayer domingo 21, La Vanguardia publicaba en la sección Dinero un estudio de la British Library y del Chartered Management Institute, segun el cual el 85% de los trabajadores tienen miedo a sus jefes. Algunos  tienen miedo a parecer incompetentes o a ser juzgados negativamente, segun la encuesta,  pero el 23% no confían en los consejos de sus jefes o creen que sus superiores serían incapaces de ayudarles.
En definitiva: Los profesionales no se atreven a acudir a sus superiores cuando tienen dudas.

La jerarquia y el poder se crea desde arriba y el Ego de los jefes y las barreras que crean perjudiciales para la empresa y  para la competitividad de la misma. Las empresas y las organizaciones del futuro son aquellas que son más lineales, y horizontales y como dice mi amiga y empresaria italiana, Luisella Traverssi " La empresa debe ser un lugar de crecimiento humano"

19 ago 2010

Jóvenes ejemplares

El pasado quince de agosto fui a comer con mis padres, en un restaurante de confianza d' El Bruc, Cal Noio. Nos atendió l' Albert, camarero, joven, atento, servicial y dicharachero. Le pregunté por sus estudios y  me expresó su alegría por haber sido acceptado como becario en la SEAT. Estaba gratamente sorprendido porque había sido elegido de entre varios jóvenes. Incluso un amigo suyo de curriculum parecido no fue acceptado.  -Parece ser que prefieren a los chicos alemanes, que estan mejor preparados - me comentó.-  Ademàs dominan varias lenguas, agregó.

- En Alemania la formación técnica es superior. Realizan la enseñanza DUAL. O sea tres días de teórica y dos días de práctica en empresas y los profesores estan ligados a las necesidades de las empresas o bien son trabajadores en activo.- Le dije.

 - Si, es verdad mi formación como diseñador técnico, especialidad en autómoviles, ha sido un desastre y esto que  me costaba 6000 euros por año. A parte de dos profesores buenos de la Seat el resto eran muy mediocres. Pero ahora ya he acabado y estoy muy ilusionado en comenzar el mes de Septiembre, pero no dejaré el restaurante los fines de semana.
L' Albert ha costeado su carrera ejerciendo de camarero, con una sonrisa constante en los labios y grandes dosis de humor, ha estudiado con ilusión y ahinco para tener un buen expediente curricular.  Cada día bajaba a Barcelona para acudir a esta Escuela Técnica deficiente en calidad y sobre todo comparada con las alemanas.

El ha hecho todo lo que ha estado de su parte. Pero ahora ha tenido que competir con la profesionalidad de los estudiantes alemanes para entrar como becario a la Seat. 

L' Albert es un buen ejemplo y hay muchos como él. Pero yo me pregunto si  la Administración y los políticos cumplen con estos chicos responsabilizándose de que su formación pueda competir con la alemana, adecuando las Enseñanzas técnicas a las necesidades prácticas de las empresas

Creo que es necsario alentar y animar a los jóvenes a estudiar y tener buen expediente de notas y sobre todo de actitud en el trabajo. Las empresas valoran a los jóvenes que trabajan mientras estudian. Es falsa la idea de que no vale la pena estudiar porque igualmente no se encuentra trabajo. El esfuerzo y la ilusión en trabajar y aprender, siempre da resultados positivos. 
  

18 ago 2010

La pasividad de una parte de nuestra juventud

Según un estudio del Instituto Aragonés de Estadística, más del 70% de los estudiantes de ESO (Enseñanza Secundaria Obligatoria), de 12 a 16 años, preferiría cobrar el paro a tener un empleo.En el estudio se añade que esta cifra es similar a la media española. ¿Qué hemos hecho entre toda la sociedad para que una gran parte de nuestros jóvenes esten dominados por la apatía y desmotivados por su futuro profesional y sin deseos de trabajar ni de progresar.¿Cómo puede ser que no tengan ilusiones?

Evidentemene hay excepciones que como sus padres hicieron quieren un futuro profesional, personal y de mejora.
El resultado de un sondeo de una firma comercial resultó que más del 70% de los niños españoles quieren ser "famosos". No me sorprende en absoluto. En la década de los 80, cuando ejercía de maestra mis alumnos de 10 y 11 años que escribían un "Texto libre"  cada dia y que luego corregíamos publica y colectivamente en clase, se inventaban unas hisórias maravillosas pero siempre finalizaban de la manera siguiente: . y fueron ricos "ricos y muy famosos". (los protagonistas de la historia).De hecho sus espectativas en la vida eran estas.Lo que relataban en sus historias eran reflejo de sus aspiraciones. Como si ser rico y/o ser famoso fuera sinónimo de felicidad. Entonces ya se comenzaba a percibir la influencia de la TV. Pero sobre todo se marcaba un cambio generacional importante.Sus padres y maestros habíamos luchado por la libertad y en contra de la dictadura, tambien en contra de los prejuicios y la hipocresia de un pais marcado por el oficial-catolicismo y la represión.  Al mismo tiempo, habiamos tenido que forjarnos un porvenir cultural y económico. Estudiamos y trabajamos y aspirabamos a la independencia y a situarnos en un nivel mejor que nuestros padres. Teníamos grandes esperanzas y grandes sueños. 

Ahora me pregunto quizás  protegimos inconscientemente a nuestros hijos y a nuestros alumnos y crecieron en "una dosis de  bienestar demasiado alto" . Quizás en contra de tantos prejuicios de nuestros padres tambien habian valores y echamos a la basura todo mezclado..... y ahora no hemos sustituido nada a cambio 

Un estudio de la UGT publicado en La Vanguardia el 12 de Agosto nos arroja las siguienes cifras : "Uno de cada cuatro jóvenes, entre 16 y 24 años  ni estudia ni trabaja" O sea el 23´% de la población juvenil de estas edades ni estudia, ni se forma, ni trabaja.Estas cifras van en aumento. Si en el  2004 eran 65.900 los jóvenes que ni estudiaban ni trabajaban en el 2009 llegaron a 154.000.

Es muy grave que el futuro de un pais que se enorgullece de su Estado del Bienestar arroje esas cifras ¿Nuestros jóvenes no tienen ilusiones de futuro?. Puede ser que el panorama sea pesimista, que los empleos de los jóvenes sean precarios y que los sueldos que les ofrecen sean muy bajos. Incluso los títulados universitarios engrosan las filas de los mileuristas. Pero el problema es de mayor calado que un simple análisis del mercado laboral.Grandes expertos se alarman de la pasividad de la juventud actual, como lo expresan Valentín Fuster y Jose Luis Sampedro y Olga Lucas en  "La ciencia y la vida".

Pero de quien es la responsabilidad, de los padres, de los maestros, de los políticos, de la administración de los medios de comunicación???? Evidentemente de todos un poco, pero la responsabilidad principal es de los padres.

Una de mis preocupaciones en la vida es observar que hace la juventud y cómo encara su futuro que será el futuro de nuestra sociedad, de nuestro pais y del planeta. ¿Qué quieren nuestros jóvenes, qué piensan ? ¿Cómo los hemos colocado en este mundo sin motivarles para que inicien y  busquen un proyecto de vida y una razón de existir? ¿Que oportunidades les damos para que se forjen como personas en la vida?

Esperanzas de un mundo mejor, deseos de poner un granito de arena para dejar mejor este mundo,  y voluntad para llevarlo a cabo es lo que nuestros jóvenes necesitan. Pero esto solo lo podemos transmitir los padres y desde la cuna  y como dice Jose Antonio Marina apoyado por toda "la tribu".  

11 ago 2010

Atardecer en vacaciones

La parte buena de la crisisis esta sucediendo ya.

Estamos cambiando nuestro concepto de ocio.
No hace falta atravesar océanos para disfrutar de unas relajantes vacaciones. No es necesario viajar a miles de kilómetros teniendo playas todavia salvajes en nuestro entorno.Consumir no es sinónimo de felicidad. Aunque así nos lo vendan constantemente a través de todos los anuncios.

Por fin podremos aprender y sobre todo enseñar a nuestros niños otras formas placenteras de pasar las vacaciones. Volveremos a descubrir los paseos a orillas del mar, mientras cae lentamente la tarde, o las tertúlias sentados en la playa,  con el susurro del mar de fondo.Estar con la gente querida disfrutando de la  la naturaleza  nos une y  nos refuerza los lazos de afecto y amor.
Me acuerdo que de adolescente y durante el mes de agosto, muchas noches bajábamos a la playa para ver el gran espectáculo. Tendidas en la arena bajo la boveda celestial de un cielo plagado de estrellas, contábamos las estrellas fugaces que recorrian el firmamento. Nos pasábamos horas y el día culminane era el 10 de agosto, San Lorenzo, a condición de que no coincidiera con  luna llena que entonces su esplendorosa luz no nos dejaba ver las estrellas. Eran las lágrimas de san Lorenzo segun nos conaba la leyenda.
Estando de vacaciones nos es más fácil conectarnos con la naturaleza y percibir de manera especial la sucesión de los dias y las noches. La salida del sol por las mañanas o las puestas de sol espectaculares en los dias claros.

Estos dias de vacaciones cuando llega el atardecer salgo a ver la caida del sol. Paseo o simplemente me siento a mirar como el sol se oculta como una bola de fuego cada vez más roja  detras de las dulces colinas de l' Empordà.

En estos momentos de paz y de misterio siento algo más allà de esta vida presente. La sensación es magnifica, sólo hace falta unos minutos de meditación para sentir que es  maravilloso vivir y que somos seres muy afortunados. 

La naturaleza y la conexión con ella nos puede conducir más facilmente a nuestra paz interior.

El talento de las mujeres

El talento de las mujeres ha estado oculto durante millones de años. Sin embargo ellas han hecho funcionar la sociedad, han conservado la tierra y han sido las creadoras y protectoras de la vida. A pesar de que han estado marginadas, esclavizadas y apartadas de las letras, las artes y las ciencias, salvo escasas excepciones como Hipatia, Safo,y otras silenciadas por la cultura patriarcal,  han desarrollado unas aptitudes y habilidades exquisitas para el arte, las ciencias y las letras.Por suerte hoy tenemos ya algunas  "Historias de mujeres" que nos descubren la existencia de muchas artistas, científicas, letradas, escritoras que nos han ocultado la historia oficial escrita por hombres.

Probablemente ellas crearon el lenguaje para comunicarse con sus hijos y con las personas mayores y enfermas pues eran las que permanecían en las cuevas al cuidado de la prole y de las personas  dependientes (niños,enfermos, viejos, etc.) mientras ellos iban a cazar.
Hoy ya sabemos que ellas fueron las inventoras de los primeros y rudimentarios trabajos  de  agricultura y también de la domesticación de los animales. Ello fue uno de los hitos históricos, para la evolución de la humanidad pues pudieron dejar el nomadismo y establecerse en poblados de manera fija, o sea fue el nacimiento  de los pueblos, de la sociedad y de la organización de las primeras cunas de la civilización.Tener asegurada la comida y no depender de la caza fue determinante para la humanidad.

Ellas eran las sabias curanderas pues descubrieron las primeras plantas medicinales y casi todas eran  enfermeras, parteras y médicas. Sin embargo se les prohibió durante miles de años su entrada en la Universidad.

Evidentemente eran las maestras de sus hijos pues  les enseñaban los secretos de la vida, la gestión de las emociones y les daban el amor necesario para sobrevivir en los primeros años de vida.Con todo ello las mujeres desarrollaron una gran habilidad para la comunicación, hoy demostrado por numerosos estudios. También desarrollaron la empatia, la comprensión y en general la inteligencia emocional. Hoy tan alabada por todos nuestros "gurus" empresariales. Así mismo desarrollaron la iniciativa emprendedora y la creatividad, tema que desarrollaré en otro capítulo.

La supervivencia de la especie ha significado una lucha prioritaria y fundamental en la historia de la humanidad. Millones de años luchando por continuar la especie, crear vida, cuidarla y conservar la naturaleza. Crear, alimentar, cuidar, nutrir, y conservar la naturaleza son los verbos y las acciones claves que han desarrollado las mujeres a lo largo de la historia. Esto es a lo que nos hemos dedicado las mujeres. Embarazos continuados y lucha por sobrevivir y no morir en el intento. Durante este tiempo (millones de años ) ellas han sido consideradas como objetos sexuales pero también han estado valoradas por ser las continuadoras de la especie. Sin embargo casi todas las organizaciones políticas, religiosas y sociales creadas por los hombres, apartaron sistematicamente a las mujeres de toda la sabiduria, las ciencias, las letras y las artes. No se les consentia acercarse a las Academias ni a las Universidades
¿Era envidia ? ¿ Era miedo? Todavía continúa y muy especialmente en algunas partes del mundo.  Es la fuerza de la costumbre o sigue siendo el miedo?

Pero y nosotras: ¿ nos lo preguntamos, nos lo cuestionamos o bien lo aceptamos sumisamente?

Algunas mujeres valientes tuvieron que disfrazarse de hombres para entrar en la Universidad, pasear libremente o acercarse a los nucleos intelectuales.

Sólo (históricamente hablando) hace 100 años que algunas mujeres pudieron entrar en la Universidad,. En España hace menos años .La Republica significó un gran avance y los años de la dictadura franquista supusieron un gran retroceso no solo en las libertades sino tambien en el concepto de la mujer. En 1975 habian mas de 8 millones de mujeres que en sus DNI constaba como profesión: Sus Labores. Significaba que estaban dedicadas en cuerpo y alma a ser "Madres amantísimas y amas de casa" o sea reposo del guerrero. Ello significaba  la dependencia económica, legal y emocional de la mujer respecto de su  marido.

Despues de la transición democrática y en sólo 30 años las mujeres del estado español se han puesto a la altura de las europeas.
Hoy las mujeres son las "reinas del pupitre", son las primeras de la clase, tienen menos fracaso escolar y tienen los mejores expedientes académicos. Representan más del 62% de los universitarios-as, de cada 10 licenciaturas 6 pertenecen a  mujeres y ellas son las que copan en un 60% los Erasmus.

Ellas tienen unas habilidades, aptitudes y actitudes muy buenas  para dirigir y gestionar  las empresas y las organizaciones del futuro, sin embargo no alcanzan ni el 4% de los puestos en los Consejos de Administración de las empresas del IBEX. En las empresas privadas no llegan al 10% de los cargos de la alta dirección.

El techo de cristal, la cultura de las organizaciones y la imposibilidad de compatibilizar la maternidad con el trabajo obliga a una tercera parte de mujeres directivas a abandonar sus puestos con lo cual se pierde sistematicamente el Talento femenino.

La pérdida del Talento Femenino fue cuantificado por la Cámara de Comercio de Barcelona en un magnífico estudio elaborado por el Gabinete de Estudios Económicos y significa una pérdida de  1.000 millones de euros al año para Catalunya. Ver web de la Cámara de Comercio de Barcelona .Observatorio de la Mujer, Economía y la Empresa.

¿Queridas y queridos se han dado cuenta de que tambien es  una cuestión de dinero?
Seguiremos hablando del tema...

10 ago 2010

El verdadero cambio está en nosotras mismas

El movimiento feminista ha intentado desde siempre cambiar las leyes, las situaciones, las organizaciones para conseguir derechos y  conseguir igualdad de oportunidades y una nueva sociedad organizada y dirigida desde lo femenino y lo masculino y "lo femenino "sea tan valorado como lo masculino.

 Desde las sufragistas que luchaban por el derecho al voto se han conseguido grandes avances gracias a la lucha feminista. Todo este esfuerzo ha sido necesario debemos seguir intentándolo, pues realmente las desigualdades y las discriminaciones existen en todos los terrenos y la violencia general contra la mujer es palpable. Todas las políticas para la igualdad y las políticas de género son imprescindibles para avanzar. Sin embargo hoy veo claramente que no es suficiente. El verdadero cambio debe realizarse desde dentro. Mientras pensemos nosotras, que todos los obstáculos y dificultades sólo provienen del mundo exterior avanzaremos muy poco. Dentro de nuestras entrañas, de nuestras células y de nuestra mente están también algunos patrones de pensamiento y de comportamiento que nos han transmitido nuestras antepasadas y nuestros antepasados de una cultura patriarcal milenaria.

Nuestra percepción de que el entorno nos es hostil es verdadera, pero nosotras tenemos mucho que ver con el entorno, o sea hemos contribuido de una manera o de otra, en mayor o menor medida a la sociedad que tenemos. Sin embargo nuestra contribución siempre ha estado condicionada por ser dependientes económica  y emocionalmente y por la enorme responsabilidad de la maternidad.

Por primera vez en la historia las mujeres podemos controlar la natalidad y ser independientes económicamente, dos cuestiones fundamentales e indispensables para ser personas autónomas. Por primera vez en la historia desde la invención de los métodos anticonceptivos podemos decidir como cuando y con quien queremos tener un hijo. Hoy podemos decidir si queremos o no ser madres. Por ello hoy, nuestra responsabilidad ante la sociedad y para con nosotras mismas es mayor. Nuestra contribución para cambiar el entorno a partir de nuestra conciencia y nuestra independencia hoy es si cabe más importante que hace por ejemplo 50 años.

El verdadero cambio esta en nosotras mismas. En nuestro interior debe producirse la revolución de verdad. O sea el cambio esencial para llegar a conseguir la fortaleza suficiente para independizarnos y tomar en nuestras manos nuestras vidas, independientemente de las dificultades del entorno. De hecho hoy todavía son pocas las mujeres que hayan decidido ser dueñas de su destino. Cuando se habla del “mundo en sus manos” siempre se refiere a un hombre o a un héroe de película. Las mujeres podemos tener el mundo en nuestras manos. Podemos ser dueñas de nuestro destino.